SKRIPSI PAI

TIDAK TERSAJI: Model Pembelajaran Kooperatif Dan Implikasinya Bagi Perkembangan Kreativitas Peserta Didik

---

Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai metode pembelajaran dalam pendidikan dan implikasinya bagi perkembangan kreativitas siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana implikasi model pembelajaran kooperatif bagi perkembangan kreativitas peserta didik. Pendekatan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan model pembelajaran kooperatif merupakan pengembangan dari system pembelajaran PAKEM. Pengembangan dan peningkatan kemampuan peserta didik ini merupakan bekal awal yang dimiliki oleh peserta didik untuk merasakan masalah, sehingga nantinya dengan kemampuan tersebut peserta didik dapat melakukan kegiatan kreatif dan menghasilkan karya kreatif. Dengan demikian model pembelajaran kooperatif berpengaruh terhadap peningkatan kreativitas peserta didik.

---

Ketersediaan

10TD108423.00

SK 371.3 RIF m C.0

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 RIF m

Penerbit

Pekalongan : Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan., 2010

Deskripsi Fisik

xii, 79 hal.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan - metode pembelajaran

Info Detail Spesifik

Bibilografi : 80

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar