SKRIPSI PAI
Pengaruh Kegiatan Baca Tulis Al Qur'an Pagi Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Negeri 12 Pekalongan
Adanya kegiatan baca tulis al-qur’an pada setiap jenjang pendidikan yang beragama islam mulai dari sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah hingga sekolah menengah atas/madrasah aliyah/sekolah menengah kejuruan, berdasarkan pada kebijakan yang ditetapkan oleh DPRD Kota Pekalongan dan Walikota Pekalongan tentang baca tulis al qur’an (Perda, 2015:No.12). Hal yang melatarbelakangi penelitian ini adalah melihat pengaruh kegiatan baca tulis al qur’an terhadap motivasi dan hasil belajar siswa khususnya kelas VIII pada mata Pelajaran PAI. Penelitian dituangkan dalam sebuah karya yang berjudul “Pengaruh Kegiatan Baca Tulis Al Qur’an Pagi Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Negeri 12 Pekalongan”. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana kegiatan baca tulis al qur’an pagi siswa kelas VIII di SMP Negeri 12 Pekalongan?, Bagaimana motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran PAI di SMP Negeri 12 Pekalongan?, Bagaimana pengaruh kegiatan BTQ pagi terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran PAI di SMP Negeri 12 Pekalongan?. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian kuantitatif korelasional. Dengan penentuan sampel menggunakan teknik purposive sampling.
24SK2421587.00 | SK PAI 24.587 SUL p | My Library (Lantai 3, R. Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain