SKRIPSI PGMI
Implementasi P5 PPRA Tema Gaya Hidup Berkelanjutan Dalam Menumbuhkan Karakter Peduli Lingkungan Siswa Kelas IV MI Islamiyyah Degayu 02
Kurikulum Merdeka di Indonesia, yang diterapkan di berbagai jenjang pendidikan. Salah satunya di MI Islamiyah Degayu 02 Pekalongan yang mengimplementasikan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin (P5 PPRA). Tema gaya hidup berkelanjutan menjadi fokus utama, bertujuan menumbuhkan karakter peduli lingkungan pada siswa, terutama melalui proyek- proyek seperti pengelolaan sampah dan daur ulang. Karakter Pelajar Pancasila, yang meliputi gotong royong, kemandirian, serta kreativitas, diharapkan terbentuk, seiring dengan kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan dan tanggung jawab sosial dalam kehidupan sehari-hari. Berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan di atas, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana implementasi karakter peduli lingkungan siswa melalui P5 PPRA dengan tema gaya hidup berkelanjutan di kelas 4 MI Islamiyah Degayu 02 serta apa saja faktor-faktor yang mendukung dan menghambat implementasinya. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan dan mengidentifikasi faktor-faktor pendukung serta penghambat dalam implementasi karakter peduli lingkungan siswa melalui P5 PPRA dengan tema gaya hidup berkelanjutan di kelas 4 MI Islamiyah Degayu 02.
24SK2423259.00 | SK PGMI 24.259 DIL i | My Library (Lantai 3, R. Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain