SKRIPSI TADRIS BAHASA INGGRIS
An Exploration Of The Emotional Geography Experienced By Student Teachers During Teaching Practicum
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi geografi emosi yang dialami oleh mahasiswa guru selama praktik mengajar. Studi ini melibatkan lima mahasiswa yang telah menyelesaikan praktik mengajar mereka. Pendekatan narasi digunakan untuk mengumpulkan cerita pengalaman mereka, dan data dianalisis melalui analisis tematik. Penelitian ini menyelidiki emosi mahasiswa guru selama praktik mengajar mereka dengan menggunakan kerangka geografi emosi Andy Hargreaves. Hasil temuan menunjukkan adanya emosi positif dan negatif. Emosi positif teridentifikasi ketika partisipan menyatakan bahwa mereka tidak merasa gugup, tidak menemui kesulitan yang berarti, merasakan kesenangan dan kegembiraan, mendapatkan pengalaman yang bermakna, dan merasakan kepuasan.Sebaliknya, emosi negatif muncul ketika partisipan mengungkapkan perasaan gugup, kurang percaya diri, khawatir, dan ragu-ragu.
24SK2425081.00 | SK TI 24.081 SAD a | My Library (Lantai 3, R. Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain