SKRIPSI PBA
Implementasi Kegiatan Khitabah Dalam Melatih Maharah Al-Kalam Pada Santri Di Internasional Muhammadiyah Boarding School Miftahul Ulum Pekajangan Pekalongan
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi kegiatan khiṭābah dalam melatih mahārah al-kalām pada santri di Internasional Muhammadiyah Boarding School Miftahul Ulum Pekajangan Pekalongan dan mengetahui kelebihan dan kekurangannya. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Sedangkan metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Model analisis data yang digunakan adalah model analisis Miles And hubermen, yang terdiri Reduksi data (data reducation), Penyajian data (display data), dan penarikan kesimpulan (conclutions drawing verifiying) Hasil dari penelitian Implementasi kegiatan khiṭābah dalam melatih mahārah al-kalām pada santri di Internasional Muhammadiyah Boarding School Miftahul Ulum Pekajangan Pekalongan bahwa kegiatan mencangkup tujuan yang salah satunya kegiatan khiṭābah dapat memudahakan santri dalam mengembangkan mahārah al-kalām untuk berbicara di depan khalayak umum. Dalam pelaksanaannya kegiatan khiṭābah berjalan dengan lancar dan baik walaupun tidak semua santri mengusai dalam kegiatan khiṭābah. Adapun kelebihan dari kegiatan khiṭābah ini yaitu: santri mampu mendapatkan kosakata yang lebih banyak, dapat mengembangkan ketrampilan berbicara (mahārah al-kalām), dapat menambah rasa percaya diri dalam berbicara di depan orang banyak, dan dapat mengembangkan ketrampilan menulis (mahārah al-kitābah). Sedangkan kekurangannya yaitu: Kurangnya variasi materi, kemampuan santri yang beragam, kurangnya ketegasan dalam evaluasi sehingga menjadi evaluasi yang kurang terperinci.
24SK2422118.00 | SK PBA 24.118 RIO i | My Library (Lantai 3, R. Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain