TESIS PAI
Penerapan Karakter Disiplin Dan Religius Santri Melalui Organisasi Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) Di International Muhammadiyah Boarding School Miftahul Ulum Pekajangan Pekalongan
Pendidikan karakter adalah “sebuah usaha untuk mendidik anak-anak agar dapat mengambil keputusan dengan bijak dan mempraktekkannya dalam kehidupan sehari–hari, sehingga mereka dapat memberikan kontribusi yang positif kepada lingkungannya. Pendidikan karakter adalah sebuah sistem yang menanamkan nilai-nilai karakter pada peserta didik, mengandung komponen pengetahuan, kesadaran individu, tekad, serta adanya kemauan dan tindakan untuk melaksanakan nilai-nilai, baik terhadap Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan maupun bangsa, sehingga akan terwujud insan kamil. Rumusan permasalahan penelitian ini adalah: 1. Bagaimana pelaksanaan Kegiatan Organisasi Ikatan Pelajar Muhammadiyah di International Muhammadiyah Boarding School Miftahul Ulum Pekajangan- Pekalongan ? 2. Bagaimana penerapan karakter disiplin dan religius santri melalui Ikatan Pelajar Muhammadiyah di International Muhammadiyah Boarding School Miftahul Ulum Pekajangan- Pekalongan? Tujuan penelitian adalah : Untuk menganalisis kegiatan organisasi Ikatan Pelajar Muhammadiyah di IMBS Miftahul Ulum Pekajangan-Pekalongan. Untuk menganalisis penerapan Ikatan Pelajar Muhammadiyah dalam membangun karakter disiplin dan religius santri di International Muhammadiyah Boarding School Miftahul Ulum Pekajangan- Pekalongan. Kegunaan penelitian ini adalah : Hasil penelitian diharapkan dapat dijadikan rujukan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan sekaligus peningkatan dalam penerapan karakter disiplin dan religius santri. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data melalui : wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis datanya deskriptif dengan tiga jalur yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini adapun organisasi yang digunakan adalah organisasi ikatan pelajar muhammadiyah (IPM) yang berbasis pondok pesantren. Dan dapat menghasilkan aspek-aspek disiplin santri yang mana sedikit berbeda dengan siswa di sekolah negeri pada umumnya, yaitu : disiplin berbahasa, disiplin belajar dan disiplin ibadah. Antara karakter disiplin dan religius santri sangat mendukung dan sinkron. Baik di dalam pendidikan dan pengajaran maupun di aspek ibadah- sunnah santri di International Muhammadiyah Boarding School Miftahul Ulum Pekajangan Pekalongan.
24TS2452080.00 | TS P.PAI 24.080 IDL p | My Library (Lantai 3, R. Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain