SKRIPSI PAI
Profesionalisme Guru PAI Dalam Membina Akhlak Siswa Di SMP N 1 Sragi Kabupaten Pekalongan
Latar belakang penelitian ini adalah banyaknya kasus-kasus perilaku menyimpang siswa sehingga banyak yang mempertanyakan proses pendidikan di lembaga pendidikan terutama guru PAI yang memiliki keterkaitan yang sangat erat dengan akhlak, sehingga perlu diketahui bagaimana profesionalisme guru PAI dan upayanya dalam membina akhlak siswa. Rumusan masalah dari penelitian ini yaitu : 1) Bagaimana profesionalisme guru PAI dalam membina akhlak siswa SMP N 1 Sragi. 2) Bagaimana upaya guru PAI dalam membina akhlak siswa SMP N 1 Sragi. Kemudian Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk : 1) Menjelaskan profesionalisme guru PAI dalam membina akhlak siswa SMP N 1 Sragi. 2) menjelaskan upaya guru PAI dalam membina akhlak siswa SMP N 1 Sragi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu studi kasus lapangan dengan pendekatan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang peneliti gunakan adalah analisis menurut Miles, Huberman, dan Saldana (2014) yaitu kondensasi data (data condensation), penyajian data (data display), penarikan kesimpulan (conlusions drawing). Penelitian ini memperoleh hasil: 1) Profesionalisme guru PAI di SMP N 1 Sragi sudah sangat baik karena sudah memiliki kualifikasi pendidikan yang mumpuni dan menguasai kompetensi guru baik kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional, dan sosial meskipun masih kurang dalam pemanfaatan TIK dikarenakan sarana dan prasarana yang belum maksimal 2) Upaya pembinaan akhlak siswa yang dilakukan oleh guru PAI adalah dengan melalui penanaman pemahaman dan urgensi berkahlakul karimah melalui pembelajaran PAI, metode keteladanan, metode pembiasaan, kegiatan ekstrakurikuler, dan metode hipnoterapi.
24SK2421458.00 | SK PAI 24.458 MOH p | My Library (Lantai 3, Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain