SKRIPSI MD
Manajemen Strategi Dalam Menjaga Eksistensi Pondok Pesantren Tradisional Luqman Hakim Gejlig Kabupaten Pekalongan di Era Society 5.0
Penelitian ini dilatarbelakangi menejemen strategi yang dibutuhkan pondok pesantren untuk sistem pengelolaan agar pondok pesantren terarah dan memiliki sistem pengelolaan yang baik dalam mengatur santri dan menjadikan pondok pesantren tidak kalah eksis dengan pondok pesantren modern. Era society tentu menuntut seluruh masyarakat Indonesia mengikuti zaman nya. Hal demikian perlu diperhatikan untuk pondok pesantren tradisional yang menginginkan pondok pesantren tetap eksis. Adapun rumusan masalah dari penelitian ini adalah Bagaimana manajemen strategi dalam menjaga eksistensi Pondok Pesantren Tradisional Luqman Hakim di era society 5.0?, Bagaimana hambatan dan Peluang dalam menjaga eksistensi Pondok Pesantren Tradisional Luqman Hakim di era society 5.0?, tujuannya adalah untuk mengetahui menejemen strategi Pondok Pesantren dalam menjaga eksistensi Pondok Pesantren Tradisional Luqman Hakim Gejliig di era society 5.0, dan faktor penghambat dan peluang dalam menjaga eksistensi Pondok Pesantren Tradisional Luqman Hakim Gejlig di era society 5.0. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Sumber data dalam penelitian ini adalah pengasuh Pondok Pesantren, guru dan para santri Pondok Pesantren Tradisional Luqman Hakim Gejlig. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian yang dilakukan adalah menerapkan tiga elemen manajemen strategi yaitu perencanaan, implementasi dan evaluasi. Terdapat hambatan dalam menjaga eksistensi pondok pesantren yaitu tidak seluruh anak mau untuk belajar ilmu teknologi, kemudian ilmu teknologi tergolong sulit karena tidak semua orang menyukai ilmu informatika. Terdapat peluang dalam menjaga eksistensi pondok pesantren yaitu mengembangkan kurikulum di bidang ilmu teknologi, berpotensi para santri berpeluang untuk kompeten dalam ilmu teknologi.
24SK2436031.00 | SK MD 24.031 KHO m | My Library (Lantai 3, Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain