SKRIPSI BPI
Implementasi Bimbingan Karir Berbasis Islami Untuk Meningkatkan Kesiapan Karir Siswa Kelas XII SMA PGRI 2 Kajen
Kesiapan karir merupakan konstruk psikologis yang mengalami banyak perkembangan. Donal E. Super menyatakan bahwa kesiapan karir adalah keberhasilan individu menyelesaikan tugas perkembangan karir yang khas pada tahap perkembangan karir. Konsep ini mencerminkan kesiapan individu dalam memilih karir yang sesuai dengan tahap perkembangannya. Kesiapan Karir di SMA PGRI 2 Kajen tergolong cukup, hanya sebagian siswa yang sudah mempunyai kesiapan karir. Hal ini artinya hanya sebagian siswa yang menyelesaikan tugas perkembangannya. Implementasi bimbingan karir berbasis islami untuk meningkatkan kesiapan karir siswa kelas XII SMA PGRI 2 Kajen merupakan bentuk implementasi yang diberikan oleh guru BK kepada siswa agar siswa lebih terarah dalam menentukan karirnya. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah (1) Bagaimana kesiapan karir siswa kelas XII SMA PGRI 2 Kajen? (2) Bagaimana implementasi bimbingan karir berbasis islami untuk meningkatkan kesiapan karir siswa kelas XII SMA PGRI 2 Kajen?. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dengan reduksi data, penyajian data, verifikasi, dan teknik validitas data. Hasil penelitian menunjukan hasil awal yang hanya cukup untuk kesiapan karirnya. Guru BK mengatakan bahwa kesiapan karir di sma pgri 2 kajen masih perlu adanya peningkatan kemudian muncul inovasi baru guna memacau semngat siswa siswi dalam menentukan kair untuk masa depannya yaitu dengan cara diberikan bimbingan kelompok dengan mengelompokan siswi sesuai dengan keminatannya selain itu guru bk juga mendatangkan alumni alumni sma pgri 2 kajen baik yang melanjutkan studi keperguruan tinggi maupun yang bekerja dan bisa dikatakan sukses atau berhasil hal ini bertujuan untuk memotivasi siswa siswi, hal tersebut memiliki dampak dan respon positif karna dengan ditangkannya alumni aluni siswa siswi memiliki rasa dalam dirinya bahwa mereka dilahirkan dalam satu kandung yang sama. Maka dari itu sebagian siswa siswi yakin bahwa tidak ada yang tidak mungkin asalkan mau berusaha dan fokus hasil dari penelitian ini adalah setelah diadakannya bimbingan karir kelompok bersama alumni sma pgri 2 kajen tidak sedikit dari siswa-siswi akhirnya sadar dan mempunya inisiatif datang ke ruang BK untuk konsultasi mengenai masalah karir walaupun kenaikannya tidak signifikan.
24SK2435097.00 | SK BPI 24.097 RID i | My Library (Lantai 3, Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain