SKRIPSI PGMI
Penerapan Metode Card Sort Pada Materi Nama Malaikat dan Tugasnya Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas II di SD Negeri Brokoh
Penelitian ini berangkat dari terdapat permasalahan pembelajaran siswa sulitnya konsentrasi dan lemahnya untuk mengingat materi. Siswa akan lupa dengan materi jika pembelajarannya sudah selesai serta tidak semangat untuk belajar dengan materi yang hanya ditulis dan dijelaskan oleh gurunya. Oleh sebab itu, materi yang diterima tidak terserap dan lupa mengakibatkan hasil belajarnya menurun. Hasil belajarnya akan diingat materinya jika peserta didiknya ikut aktif dalam proses pembelajaran saat berlangsung. Rumusan masalah dari penelitian ini yaitu:1.Bagaimana penerapan metode card sort pada materi nama malaikat dan tugasnya untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas II di SD Negeri Brokoh Wonotunggal Batang? 2. Bagaimana faktor penghambat dan pendukung dalam penerapan metode card sort pada materi nama malaikat dan tugasnya untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas II di SD Negeri Brokoh Wonotunggal Batang? 3. Bagaimana dampak penerapan metode card sort pada materi nama malaikat dan tugasnya untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas II di SD Negeri Brokoh Wonotunggal Batang?. Jenis penelitian ini adalah studi lapangan dengan pendekatan penelitian kualitatif. Sumber data yang digunakan berasal dari data primer yaitu : guru dan siswa, sedangkan sumber data sekunder yaitu kepala sekolah dan buku-buku serta jurnal yang berkaitan dengan judul penelitian. Peneliti menggunakan teknik analisis data dengan teori analisis data yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman yaitu reduksi data, pemaparan data dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah: 1.Penerapan metode card sort pada materi nama malaikat dan tugasnya untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas II di SD Negeri Brokoh Wonotunggal Batang meliputi tujuan penerapan untuk menumbuhkan sikap aktif terhadap siswa dan meningkatkan motivasi belajar siswa. Penerapan metode tersebut dibagi menjadi tiga yaitu perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. 2. Faktor penghambat dan pendukung dalam penerapan metode card sort yaitu faktor penghambatnya yaitu beberapa siswa kelas II yang kurang paham mengenai penggunaan metode tersebut, sedangkan faktor pendukungnya yaitu memperlihatkan video atau lagu pada saat penyampaian materi nama malaikat dan tugasnya siswa tertarik untuk mengikuti pembelajaran langsung penerapan metode tersebut. 3. Dampak penerapan metode card sort pada materi nama malaikat dan tugasnya menjadikan siswa lebih paham dan menjadikan siswa tidak jenuh dan bosan.
24SK2423148.00 | SK PGMI 24.148 FIT p | My Library (Lantai 3. Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain