SKRIPSI PGMI

Upaya Kepala Sekolah Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Kedisiplinan Siswa Di SDN Jetaklengkong Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan

---

Zaman sekarang dengan canggihnya teknologi yang pesat menjadikan nilai-nilai kedisiplinan semakin memudar. Banyak orang yang menganggap bahwa disiplin merupakan hal yang mudah untuk diterapkan namun pada kenyataannya disiplin sangat sulit untuk diterapkan khususnya untuk para siswa harus membutuhkan bantuan antara orang tua dengan tenaga pendidik dalam hal membiasakan siswa untuk bisa menerapkan disiplin dimanapun berada. Berdasarkan latar belakang di atas, maka peneliti akan memapArkan beberapa masalah yaitu: pertama, bagaimana upaya kepala sekolah dalam menanamkan nilai-nilai kedisiplinan siswa?, kedua, apa saja faktor pendukung dan penghambat/masalah yang dialami oleh kepala sekolah dalam menanamkan nilai-nilai kedisiplinan siswa?. Dalam tujuan penelitian ini untuk mengetahui upaya kepala sekolah dalam menanamkan nilai-nilai kedisiplinan siwa dan faktor pendukung serta penghambatnya. Dalam kegunaannya penelitian ini diharap bisa menjadi rujukan referensi menanamkan nilai-nilai kedisiplinan siwa agar siswa bisa menerapkan kedisiplinan. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif lapangan, dengan menggunakan data primer dari kepala sekolah SDN Jetaklengkong Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan dan data sekunder seperti guru, siswa dan referensi buku. Untuk pengambilan datanya menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta analisis dimulai dari kondensasi data kemudian displey data dan yang terakhir yaitu verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan upaya kepala sekolah dalam menanamkan nilai-nilai kedisiplinan siswa yaitu: pertama, membuat tata tertib, kedua memberikan nasihat tentang pentingnya kedisiplinan, ketiga, melakukan pengawasan, keempat, memberikan sanksi. Selanjutnya terdapat faktor pendukung yaitu: pertama, dukungan dari guru, kedua, tulisan tata tertib yang tertera pada dinding sekolah, sedangkan faktor penghambat/masalah pada penelitian ini yaitu: pertama, faktor dari teman sebayanya sendiri, kedua, faktor keluarga.

---

Ketersediaan

24SK2423115.00

SK PGMI 24.115 ZUL u

My Library (Lantai 3. Local Content)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PGMI 24.115 ZUL u

Penerbit

Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK UIN K.H Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2024

Deskripsi Fisik

xvi, 60 hlm., 24 cm; Bibliografi: 61-65

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

372.2

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Kepala sekolah
Nilai Kedisiplinan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Zulfa Khusnita (2320003)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar