Image of Efektivitas Penggunaan Media Komik Sains Terhadap Literasi Sains Peserta Didik Di Kelas V SDN 02 Kajen Kabupaten Pekalongan

SKRIPSI PGMI

Efektivitas Penggunaan Media Komik Sains Terhadap Literasi Sains Peserta Didik Di Kelas V SDN 02 Kajen Kabupaten Pekalongan

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh peserta didik kelasIV SD Negeri 02 Kajen tidak menguasai kosakata bahasa Jawa krama alus karena dianggap sulit dihafalkan tiap kosakatanya. Selama pembelajaran berlangsung peserta didik malas untuk mencatat kosakata-kosakata baru yang diberikan guru. Selain itu, rendahnya penguasaan kosakata krama alus akibat kurangnya pendidikan bahasa jawa khususnya krama alus di lingkungan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan penguasaan kosakata Bahasa Jawa krama alus di Kelas IV SD Negeri 02 Kajen antara sebelum dan sesudah diterapkannya media jenga balok serta untuk mengukur efektivitas sesudah diterapkannya media jenga balok terhadap penguasaan kosa kata bahasa jawa krama alus di Kelas IV SD Negeri 02 Kajen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Pre-Experimental Design yang dilaksanakan di SD Negeri 02 Kajen Kabupaten Pekalongan. Design penelitian ini, yaitu One-Group Pretest-Posttest, yaitu suatu penelitian yang dilakukan tanpa adanya kelas pembanding (kontrol). Design ini dipilih karena hanya terdapat satu kelas sampel, yakni kelas IV yang terdiri dari 24 peserta didik.Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknik tes dan teknik dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa melalui Uji-T One Sample T-Test terlihat bahwa hasil rata-rata nilai pretest adalah 42,5 sedangkan rata-rata nilai posttest adalah 77,91. Artinya, terdapat perbedaan rata-rata yang signifikan antara sebelum dan sesudah diterapkannya media jenga balok. Dari uji N-Gain diketahui bahwa nilai N-Gain score sebesar 0,6238, nilai tersebut kurang dari 0,7 yang artinya nilai evektifitas media jenga balok tergolong sedang. Kemudian hasil N-Gain persen sebesar 62,3810 atau 62,3%, nilai tersebut berada diantara 56-75% yang artinya dapat dikatakan media jenga balok cukup efektif digunakan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan media jenga balok efektif terhadap penguasaaan koakata bahasa jawa krama alus di Kelas IV SD Negeri 02 Kajen Kabupaten Pekalongan

Ketersediaan
24SK2423020.00SK PGMI 24.020 ANN eMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PGMI 24.020 ANN e
Penerbit
Pekalongan : Prodi S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xvi, 63 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 64-68
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
372.2
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Literasi Sains
Efektivitas
Media Komik
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar