SKRIPSI PAI
Implementasi Penanaman Sikap Nasionalisme Dalam Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan di SMK Muhammadiyah Kajen Kabupaten Pekalongan
Kata kunci: Sikap Nasionalisme, Hizbul Wathan, Pendidikan Agama Islam
Penelitian ini dilatar belakangi bahwa penanaman sikap nasionalisme di SMK Muhammadiyah Kajen sudah tergolong baik. Hal ini dibuktikan dengan adanya upaya yang dilakukan melalui gerakan kepanduan Hizbul Wathan yang memiliki program kerja dengan tujuan penanaman sikap nasionalisme dan akhlakul karimah terhadap peserta didik. Penanaman sikap nasionalisme yang dilakukan juga memiliki relevansi dengan Pendidikan Agama Islam, hal ini dibuktikan adanya program sekolah yaitu semangat subuh merupakan kegiatan yang dibingkai dengan keagamaan namun digabungkan terhadap penanaman sikap nasionalisme dengan mendatangkan narasumber yang ahli dalam bidangnya. Setiap kegiatan yang dilaksanakan pihak sekolah senantiasa memberikan dukungan dengan menyediakan fasilitas yang akan dibutuhkan oleh peserta didik.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana implementasi penanaman sikap nasionalisme dalam gerakan kepanduan Hizbul Wathan di SMK Muhammadiyah Kajen Kabupaten Pekalongan, kemudian bagaimana relevansi sikap nasionalisme dengan Pendidikan Agama di SMK Muhammadiyah Kajen Kabupaten.
Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Metode yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi atau kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi penanaman sikap nasionalisme dalam gerakan kepanduan Hizbul Wathan di SMK Muhammadiyah Kajen terdapat 3 tahapan yaitu perencanaan berupa musyawarah sebagai bentuk persiapan sebelum kegiatan dilaksanakan, tahap pelaksanaan yaitu berupa kegiatan sebagai langkah berikutnya setelah mengadakan perencanaan, dan terakhir ada tahap evaluasi yang dilakukan berupa musyawarah sebagai bentuk perbaikan untuk kegiatan yang akan datang serta melaporkan kegiatan yang telah dilaksanakan. Kemudian terdapat relevansi antara sikap nasionalisme dengan Pendidikan Agama Islam di SMK Muhammadiyah Kajen Kabupaten Pekalongan yang dibuktikan adanya mata pelajaran akidah akhlak yang di dalamnya terdapat penyampaian materi mengenai sikap toleransi dan program semangat subuh yang merupakan kegiatan pendukung dalam menanamkan sikap nasionalisme pada peserta didik SMK Muhammadiyah Kajen Kabupaten Pekalongan.
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, Abu. 2013. Metodologi Penelitian. Jakarta: Bumi Aksara
Aji, M. Rustam. 2023. Wawancara Pribadi: SMK Muhammadiyah Kajen Kabupaten Pekalongan
Ali, Lukman. Dkk. 1994. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka
Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan. 2016. Yogyakarta: Kwartir Pusat Hizbul Wathan
Anggito, Albi dan Setiawan, Johan. 2018. Metodologi Penelitian Kualitatif. Sukabumi: CV Jejak
Ansori, Hoerul. 2021. Relevansi Bela Negara Terhadap Pendidikan Agama Islam. Jurnal Pendidikan Agama Islam, Vol. 2, No. 2
Anwar, Herson. 2009. Penilaian Sikap Ilmiah Dalam Pembelajaran Sains. Jurnal Pelangi Ilmu. Vol. 2, No. 5
Asmadi, Eko Djalmo. 2012. Perilaku Nasionalistik Masa Kini dan Ketahanan Nasional. Yogyakarta: Mata Bangsa
Astuti, Mardiah. 2022. Evaluasi Pendidikan. Yogyakarta: Deepublish
Budiyono. 2017. Memperkokoh Idiologi Negara Pancasila Melalui Bela Negara. Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan. No. 5 Vo. 1
Chaidir, Roeshan. 2019. Implementasi Kewaspadaan Nasional Pada Generasi Muda Guna Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia dalam Rangka Pembengunan Nasional. Jakarta: Lembaga Ketahanan Nasional
Departemen Diklat Hizbul Wathan. 2018. Kurikulum Kepanduan Hizbul Wathan Tingkat Athfal, Pengenal, Penghela, Penuntun. Yogyakarta: Kwartir Pusat Hizbul Wathan
Departemen Pendidikan Nasional. 2018 Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa
Depdiknas Jenderal Direktorat Pendidikan Dasar, Lanjutan Pertama Menengah. 2004. Pedoman Khusus Pengembangan Silabus Berbasis Kompetensi Sekolah Menengah Pertama. Jakarta
Dokumentasi SMK Muhammadiyah Kajen Kabupaten Pekalongan, pada tanggal 7 Februari 2023
Dokumentasi SMK Muhammadiyah Kajen Kabupaten Pekalongan, pada tanggal 9 Februari 2023
Dzikron, Muhammad. 2020. Keterampilan Kepanduan Hizbul Wathan. Klaten: Kedai Hizbul Wathan
Efendi, Musni. 2018. Penerapan Pendidikan Karakter Melalui Program Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan Pada Sekolah Dasar Muhammadiyah VI Palembang. Jurnal Conciencia, Vol. 17, No. 1
Fahrudin, Adi. dkk. 2021. Nasionalisme Ragam Dan Rasa. Yogyakarta: IDEA Press
Fikri, Al Arif. 2019. Penguatan Pendidikan Karakter Melalui Ekstrakurikuler Hizbul Wathan dan Implikasinya Terhadap Ketahanan Pribadi Siswa. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, Vol. 4, No. 1
Fitrikasari, Salisa. 2023. Wawancara Pribadi: SMK Muhammadiyah Kajen Kabupaten Pekalongan
Ghony, M Junaedy dan Mansur, Fauzan Al 2012. Metode Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Ar Ruzz Media
Gumelar, Suanda Cahya Agung. 2023. Wawancara Pribadi: SMK Muhammadiyah Kajen Kabupaten Pekalongan
Hamzah, Amir. 2020. Metode Penelitian Kepustakaan (Library Research). Malang: Literasi Nusantara
Harun, Lukman. 1990. Muhammadiyah dalam Undang-Undang Pendidikan Nasional. Jakarta: Pustaka Panjimas
Hastuti, Rahman. dkk. 2020. Remaja Sejahtera Remaja Nasionalis. Yogyakarta: Penerbit ANDI
Hidayati, 2020. “Pembinaan Sikap Nasionalisme Religius Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Hizbul Wathan di SMK Muhammadiyah Salaman”. Skripsi Sarjana Pendidikan Universitas Muhammadiyah Magelang
Hitami, Munzir. 2004. Mengonsep Kembali Pendidikan Islam. Yogyakarta: Infinite Press
Ikhsan, M. Alifudin. 2017. Nilai-Nilai Cinta Tanah Air dalam Perspektif Al-Qur’an. Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Vol. 2, No. 2
Junaidin, dkk. 2020. Tradisi “Pamali Monggodo” Masyarakat Adat Sambori Dalam Prespektif Fenomenologi. Malang: Media Nusa Creative
Kunandar. 2007. Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pelajar (KTSP) dan Persiapan Menghadapi Sertifikasi Guru. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Lestari, Heni. 2017. “Pendidikan Agama dan Nasionalisme”. Skripsi Sarjana Pendidikan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah
Lestyarini, Beniati. 2012. Penumbuhan Semangat Kebangsaan untuk Memperkuat Karakter Indonesia melalui Pembelajaran Bahasa. Jurnal Pendidikan Karakter. Vol. 2, No. 3
Lickona, Thomas. 2008. Pendidikan Karakter: Panduan Lengkap Mendidik Siswa Menjadi Pintar dan Baik. Bandung: Nusa Media
Listiowaty, Endang. 2020. Pembinaan Ekstrakurikuler Hizbul Wathan Sebagai Wahana Peningkatan Kompetensi Bela Negara Peserta didik. Jurnal Instruksional, Vol. 2, No. 2
Mafrukhin, Usman. 2020. Pendidikan Nasionalisme (Teori & Aplikasi). Semarang: CV Pilar Nusantara
Mahmud. 2011. Metode Penelitian. Bandung: CV. Pustaka Setia
Maulana, M. Lutfi. 2023. Wawancara Pribadi: SMK Muhammadiyah Kajen Kabupaten Pekalongan
Mayasari, Nanny. 2022. Perencanaan Pendidikan. Serang Banten: PT Sada Kurnia Pustaka
Moleong, Lexy J. 2013. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Muhaimin, 2012. Paradigma Pendidikan Islam: Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di Sekolah. Bandung: Remaja Rosdakarya
Mulyono, Hari. 2012. Perilaku Nasionalistik Masa Kini dan Ketahanan Nasional. Yogyakarta: Mata Bangsa
Munthoilah. 2002. Konsep Diri Positif Penunjang Prestasi PAI. Semarang: Gunung Jati
Mustofa, Imron. 2018. KH. Ahmad Dahlan si Penyantun. Yogyakarta: Diva Press
Narbuko, Cholid. 2013. Meotodelogi Penelitian. Jakarta: PT Bumi Aksara
Narwanti, Sri. 2014. Pendidikan Karakter. Yogyakarta: Familia Pustaka Keluarga
Observasi di SMK Muhammadiyah Kajen Kabupaten Pekalongan. 6 Februari 2023. Pukul 10.00 WIB
Rahma, Nur Aditya. 2021. “Konsep Pendidikan Kebangsaan dalam Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan dan Relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam”. Skripsi Sarjana Pendidikan Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Rosyadi, M Imron. 2017. Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Pengalaman: Urgensi dan Implementasi. Jurnal Pendidikan Islam. Vol. 2, No. 2
Rusdiana. 2002. Akuntabilitas Kinerja Penelitian. Bandung: Pusat Penelitian dan Penerbitan UIN SGD Bandung
Sadeli, Ely Hasan, Priyanto, Eko. 2019. Peranan Hizbul Wathan dalam Membentuk Semangat Nasionalisme Siswa SMP Muhammadiyah 1 Purwokerto. Seminar Nasional LPPM Universitas Muhammadiyah Purwokerto. ISBN: 978-602-6697-43-1
Sahid, Asep dan Sofhian, Subhan. 2016. Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung: Fokusmedia
Setiawan, Guntur. 2004. Implementasi Dalam Birokrasi Pembangunan. Bandung: Remaja Rosdakarya
Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Penerbit Alfabeta
Sumaatmadja, Nursid. 1997. Metodologi Pengajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Bandung: Alumni
Suyahman. 2019. Kepramukaan dan Hizbul Wathan. Klaten: Lakeisha
Tanfidz Keputusan. 2013. Muktamar ke-3 Gerakan Kepanduan Hizbul Wathan. Yogyakarta: Kwartir Pusat Hizbul Wathan
Umar, Mardana dan Ismail, Feby. 2002. Pendidikan Agama Islam. Purwokerto: Penerbit CV. Pena Persada
Undang-Undang No. 20 Tahun 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional
Widiyono, S. 2019. Pengembangan Nasionalisme Generasi Muda di Era Globalisasi. Jurnal Populika. Vol. 7, No. 1
Yatim, Badri. 2001. Soekarno, Islam, dan Nasionalisme. Bandung: Nuansa
Yustiani. 2018. Nasionalisme Melalui Pendidikan di Sekolah Pada Siswa SMA di Wilayah Perbatasan Kalimantan Barat. Jurnal Smart, Vol. 4, No. 1
Zubaidillah, M. Haris dan Sulthan, M. Ahim Nuruddaroini. 2019. Analisis Karakteristik Materi Pelajaran PAI di Jenjang SD, SMP, dan SMA. Jurnal Pendidikan Agama Islam. Vol. 2, No. 1
23SK2321355.00 | SK PAI 23.355 ALF i | My Library (Lantai 3, Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain