SKRIPSI PGMI
Penanaman Pendidikan Karakter Siswa Melalui Pembiasaan Kegiatan Keagamaan di MI Islamiyah Keputon Kecamatan Blado Kabupaten Batang
Pendidikan merupakan salah satu yang menjadi ujung tombak bagi penanaman pendidikan karakter bagi masyarakat, hal tersebut dikarenakan pendidikan merupakan salah satu cara sebagai usaha untuk membina dan mengembangkan pribadi manusia, baik menyangkut aspek rohaniyah maupun jasmaniyah, selain itu pendidikan sangat terkait dengan pembinaan anak didik demi terbentuknya kepribadian yang utuh sebagai manusia yang individual dan sosial serta hamba Tuhan yang mengabdi kepada-Nya. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini yaitu bagaimana penanaman pendidikan karakter siswa melalui pembiasaan kegiatan keagamaan di MII Keputon Blado Batang dan bagaimana faktor pendukung dan penghambat penanaman pendidikan karakter siswa melalui pembiasaan kegiatan keagamaan di MII Keputon Blado Batang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan yang digunakan adalah kualitatif. Dalam pengumpulan data peneliti menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi, sedangkan dalam menganalisis menggunakan deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Penanaman pendidikan karakter siswa melalui pembiasaan kegiatan keagamaan di MII Keputon Blado Batang terdapat dua muatan kegiatan keagamaan yaitu muatan ibadah dan muatan aqidah. (a) Penanaman karakter melalui pembiasaan kegiatan keagamaan bermuatan ibadah di MI Islamiyah Keputon yaitu dengan membiasakan sholat berjamaah dhuha dan dhuhur, jumat beramal, dan tadarus Al-qur’an. Hal ini bertujuan untuk menanamkan karakter disiplin, bertanggung jawab dan pembiasaan dalam kehidupan sehari-hari. (b) Penanaman karakter melalui pembiasaan kegiatan keagamaan bermuatan aqidah di MI Islamiyah Keputon yaitu dengan memperingati hari besar islam. Hal ini bertujuan untuk menanamkan karakter keyakinan pada siswa dengan meneladani sejarah para Nabi dan Rosul Allah. (2) Faktor pendukung dan penghambat penanaman pendidikan karakter siswa melalui pembiasaan kegiatan keagamaan di MII Keputon Blado Batang, yaitu: (a) Faktor pendukung dalam penanaman pendidikan karakter melalui kegiatan keagamaan di MI Islamiyah Keputon yaitu: 1. Faktor internal: Kesadaran dari siswa dan Tenaga pengajar, 2. Faktor eksternal: Kerjasama dengan orang tua dan Lingkungan. (b) Faktor penghambat dalam penanaman pendidikan karakter melalui kegiatan keagamaan di MI Islamiyah Keputon yaitu: 1. Faktor internal: Kurangnya kesadaran dari siswa dan Kurangnya tenaga pengajar, 2. Faktor eksternaL: Padatnya kegiatan siswa dan Teman.
23SK2323141.00 | SK PGMI 23.141 PUJ p | My Library (Lantai 3, Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain