Image of Nilai-Nilai Akhlak Religius Dalam Film Animasi Nussa Dan Rara Episode Satu Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Akhlak di Madrasah Ibtidaiyah Salafiyah Wonorejo

SKRIPSI PAI

Nilai-Nilai Akhlak Religius Dalam Film Animasi Nussa Dan Rara Episode Satu Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Akhlak di Madrasah Ibtidaiyah Salafiyah Wonorejo

Kata Kunci: Nilai-nilai Akhlak Religius, Film Animasi
Film kartun atau animasi menjadi cerita yang menarik dan mudah dipahami oleh karena informasi yang didapati mereka via televisi atau YouTube bisa masuk ke dalam memori ingatan mereka dan anak-anak lebih lama dibandingkan perolehan tayangan via media lain. Setiap tayangan tidak hanya punya aspek positif, tapi juga punya sisi negative. Film Animasi Nussa dan Rara ini mengandung “pesan moral dan nilai edukasi” yang tinggi tiap part atau bagiannya.
Dari latar belakang tersebut penulis merumuskan masalah sebagai berikut:
1) Bagaimana nilai-nilai akhlak religius yang terkandung dalam film “Nussa dan Rara” episode 1. 2) Bagaimana relevansi nilai-nilai akhlak religius dalam film “Nussa dan Rara” episode 1 pada dengan materi akidah akhlak Madrasah Ibtidaiyah Salafiyah Wonorejo Wonopringgo? Kegunaan penelitian ini secara teoritis bisa menjadi masukan bagi peneliti khususnya, serta bagi pembaca secara umum serta dapat dijadikan acuan bagi penelitian selanjutnya terutama bila terkait dengan nilai-nilai akhlak religius. Secara praktis dapat memberi pilihan bagi penonton (orang dewasa) untuk bahan edukasi anak dalam kehidupan sehari-hari, dan dapat meningkatkan kreativitas para animator dan seniman di Indonesia dalam membuat ide yang berupa sebuah film animasi dimana terkandung nilai-nilai akhlak religius.
Metode penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian library research, dengan metode penelitian kualitatif, yakni penelitian yang menghasilkan data deskriptif. Instrumen yang digunakan ialah observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan Teknik pengumpulan datanya dengan eksploratif, dekriptif . Teknik analisis data menggunakan metode analisis isi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa, nilai-nilai akhlak religius yang terdapat dalam film Animasi Nussa dan Rara episode 1 adalah Kebiasan mengawali segala aktivitas dengan mengucap dan memahami Bismillahirrohmnirrohin. Kejujuran yang merupakan perbuatan yang dicontohkan oleh Baginda Rasulullah yang berdampak pada kehidupan yang akan datang. Bertoleransi atau menghargai segala sesuatu yang berada pada lingkungannya. implementasi nilai-nilai akhlak religius dalam film “Nussa dan Rara” episode 1 pada Madrasah Ibtidaiyah Salafiyah Wonorejo Wonopringgo adalah melalui penayangan film kemudian siswa harus menerapakan nilai-nilai religi yang ada di dalam film tersebut secara langsung setelah selesai penayangan film Nussa dan Rara episode 1.

DAFTAR PUSTAKA :
A. Musthofa. 1999. Akhlak Tasawuf. Bandung: Pustaka Setia,.

Aliaras, Aminuddin dkk. 2006. Membangun Karakter Dan Kepribadian Melalui Pendidikan Agama Islam, Cet. 1,Yogyakarta : Graha ilmu.

Alim, Muhammad, 2011. Pendidikan Agama Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Amura. 1989. Perfilman Indonesia dalam Era Baru. Lembaga Komunikasi Massa Islam Indonesia.

Andayani, Dian dan Abdullah Majid. 2011. Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Asmuni, Yusran Asmuni. 1997. Dirasah Islamiah. Jakarta: Raja Grafindo persada.

Asri, Rahman. 2020. “Membaca Film Sebagai Sebuah Teks: Analisis Isi Film ‘Nanti Kita Cerita Tentang Hari Ini”, Jurnal Al-Azhar Seri Ilmu Sosial .Jakarta: Fisipol Universitas Al-Azhar Vol. 1 No. 2 Agustus 2020.

Atmoko, Andreas Dwi. 2019 Pengaruh Menonton Tayangan Televisi Terhadap Perilaku Agresif Pada Anak Prasekolah, No. 1.

Binanto, Iwan. 2010. Multimedia Digital – Dasar Teori dan Pengembangannya. Yogyakarta: Andi Offset.

David. 2017. Psikologi Sosial. Jakarta: Erlangga.

Depag RI. 1983. Ensiklopedia Islam di Indonesia. Jakarta: Depag RI, 1983.

Hanifah, 2012. Pendidikan Akhak pada Anak Usia Dini di Keluarga Karir, Jurnal Tarbawi. Bandung: UPI. Vol. 1 No.

Hapudin, Muhammad Soleh . 2019. Membentuk Karakter Baik pada Diri Anak. Jakarta: Tazkia Press.

Hariyanto dan Muchlas Samami. 2011. Konsep dan Model Pendidikan Karakter. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Hasan, Afif. 2011. Filsafat Pendidikan Islam, Membangun Basis Filosifi Pendidikan Profelik. Malang: UM. Press.

Hidayat, Nur . 2013. Akhlak Tasawuf. Yogyakarta : Ombak.

http://kesekolah.com, diakses pada 05 Agustus 2022.

https://youtu.be/mgl46k3JRGA dengan judul Maratonussa The Series: Season 1-Season 3, diakses pada 03 Desember 2021.

Iklil, Muni Fatun. 2018. “Nilai-nilai Pendidikan Akhlak dalam Film Rumah Tanpa Jendela Karya Aditya Gumay”. Skripsi Pendidikan Agama Islam.. Purwokerto: FTIK IAIN Purwokerto.

Indah, Ainul. 2020. “Upaya Kepala Sekolah dalam Menanamkan Nilai Karakter Islami Siswa SDN Banyurip Ageng Kota Pekalongan”. Skripsi Fakultas tarbiyah Ilmu Keguruan: FTIK IAIN Pekalongan,.

Juwariya. 2010. Dasar-Dasar Pendidikan Anak Dalam Al-Qur’a. Cet. 1, Yogyakarta: Penerbit Teras,.

Kementrian Agama RI. 2011. Al-Qur’an dan Tafsirannya. Jakarta: Widya Cahaya.

Kurniawan, Syamsul. 2013. Pendidikan Karakter. Yogyakarta: Ar-Ruzz.

M. Mahbubi. 2012. Pendidikan Karakter: Implementasi Aswaja sebagai Nilai Pendidikan Karakter. Yogyakarta: Pustaka Ilmu Yogyakarta.

Majid, Abdullah & Dian Andayan.2011. Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Moleong, Lexy J. 2011. Metode Penelitian Kualitatif.Bandung: Remaja Rosdakarya.

Naim, Ngainun. 2012. Optimalisasi Peran Pendidikan dalam Pengembangan Ilmu dan Pembentukan Karakter Bangsa. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Nata, Abuddin. 2012 Akhlak Tasawuf. Jakarta : Rajawali Pers.

Nizar, Samsul dan Ramayulis. 2009. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia, 2009.

Ridhahani. 2016. Pengembangan Nilai-nilai Karakter Berbasis Al-Qur’an. Banjarmasin: IAIN Antasari Press.

Ripisantri, 2020. “Implementasi Nilai-nilai Akhlak pada Anak Usia Dini di PAUD Nurul Iman Kelurahan Pagar Dewa Kota Bengkulu”, Jurnal Al-Azhar. Seri Ilmu Sosial. Jakarta: Fisipol Universitas Al-Azhar Jurnal Vol. 1 No. 2.

Ruwaidah. 2018. “Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Film Kartun Upin & Ipin”, Jurnal Pena Cendekia, Vol. 1, No. 2.

Satria Fitri, Satria.2017. “Nilai-nilai Pendidikan Akhlak dalam Film Syail dan Dodo”, Skripsi Pendidikan Agama Islam. Aceh: UIN Ar-Raniry.

Sidiq, dkk. 2019. Metode Penelitian Kualitatif di bidang Pendidikan. Ponogoro: CV. Nata Karya.

Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung : Penerbit Alfabeta.

Sujionao, Yuliani Nuraini. 2009. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta : Indeks.

Teguh Imant. 2007. “Film sebagai Proses Kreatif dalam Bahasa Gambar”, Jurnal

Komunikologi, Vol. 4, No. 1.

Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa, Kamus Bahasa Indonesia. 2008. Pusat Bahasa

Departemen Pendidikan Nasional: Jakarta.

Triantoro, Ditya dkk. “Bedah Rumah Produksi Serial Nussa: Langkah Awal Nussa”,

https://youtu.be/yEgasYWIVhU, diakses pada 12 Mei 2022.

Undang-Undang. 2009. Tentang Perfilman. No. 33.

Zulyadain, “ Nilai-nilai Toleransi Beragama pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI)”, Jurnal Al-Riwayah Kependidikan, (Vol.10, No.1, ISSN 1979-2549).

Zuriah, Nurul. 2011. Pendidikan Moral dan Budi Pekerti dalam Perspektif Perubahan. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Data Induk Sekolah yang diambil pada tanggal 03 Juni 2022, pukul 10:26 wib.

Data Induk Sekolah yang diambil pada tanggal 03 Juni 2022, pukul 10:35 wib.

Data Induk Sekolah yang diambil pada tanggal 03 Juni 2022, pukul 10:40 wib.

Data Induk Sekolah yang diambil pada tanggal 03 Juni 2022, pukul 10:50 wib.

Data Induk Sekolah yang diambil pada tanggal 02 Agustus 2022, pukul 10:44 wib.

Video Nussa dan Rara Episode 1 bab Kejujuran.

Video Nussa dan Rara Episode 1 bab Kejujuran.

Video Nussa dan Rara Episode 1 bab Toleransi dan Menolong Sesama.

Video Nussa dan Rara Episode 1 Bab Kebersihan.

Observasi pada MI Salafiyah Desa Wonorejo Kecamatan Wonopringgo, pada 09 Agustus 2022, pukul 11.05 wib.

Observasi pada MI Salafiyah Desa Wonorejo Kecamatan Wonopringgo, pada 09 Agustus 2022, pukul 13.05 wib.

Observasi peneliti dan Wawancara kepada Kepala Sekolah MI Salafiyah yang mengamati kegiatan pemutaran Film Nussa dan Rara ketika kegiatan berlangsung pada 09 & 16 Agustus 2022. Observasi ini dilakukan pada 16 Agustus 2022 pukul 13.03 wib.

Ketersediaan
23SK2321282.00SK PAI 23.282 ALI nMy Library (Lantai.3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PAI 23.282 ALI n
Penerbit
Pekalongan : Program Studi S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK UIN K.H.Abdurrahman Wahid Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xvii, 80 hlm., 21X30 cm.; Bibliografi : hlm.77-80
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
2X5.1
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Akhlak
Pendidikan Akhlak
Madrasah Ibtidaiyah
Film
Akhlak Religius
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar