SKRIPSI PIAUD
Pengembangan Media Flashcard Pastel Angka Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Pada Kelompok A Di TK Aba Kradenan Kota Pekalongan
Pada Penelitian ini anak usia dini masih banyak yang belum mampu membilang banyak benda 1-10, hal ini dapat dilihat ketika anak-anak melakukan kegiatan menghitung banyaknya tutup botol, anak-anak terlihat bingung ketika membilang banyak benda sesuai dengan yang diperintahkan oleh guru. Hal ini disebabkan karena minimnya media pembelajaran yang digunakan selain itu media yang digunakan kurang menarik minat peserta didik. Media pembelajaran yang biasa digunakan dalam pembelajaran di TK yaitu media cetak seperti, majalah dan buku ceita, audio visual, dan poster. Penelitian ini mencakup dua rumusan masalah yaitu bagaimana pengembangan flashcard pastel angka untuk meningkatkan perkembangan kognitif anak kelompok A dan bagaimana kelayakan media pembelajaran flashcard pastel angka sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kognitif pada anak kelompok A di TK ABA Kradenan. Penelitian ini memiliki dua tujuan penelitian, yaitu untuk mengembangkan media flashcard pastel angka untuk meningkatkan perkembangan kognitif anak dan mengetahui kelayakan media flashcard pastel angka sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kognitif anak kelompok A di TK ABA Kradenan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (R&D) yang mengusung proses pengembangan milik Brog & Gall dengan subyek penelitian adalah anak kelas A TK ABA Kradenan, Kota Pekalongan. pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data berupa data proses pengembangan produk serta analisis data kelayakan produk yang dihasilkan. Hasil Penelitian uji kelayakan media flashcard pastel angka berdasarkan penilaian ahli materi yaitu ibu Sari Yuliastuti, M.Pd memperoleh skor 46 dengan presentase 95% dan ahli media yaitu Bapak A. Tabiin, M.Pd memperoleh skor 39 dengan presentase 81%. Adapun hasil uji lapangan terbatas bahwa terdapat 4 anak yang yang berkembang sesuai harapan(BSH) dan 3 anak berkembang sangat baik (BSB). Dari uji lapangan luas kemampuan kognitif pada anak, bahwa terdapat 4 anak yang berkembang sesuai harapan (BSH) dan 10 (BSB) anak berkembang sangat baik.
23SK2324076.00 | SK PIAUD 23.076 LUT p | My Library (Lantai 3, Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain