TESIS PAI
Pendidikan Islam Humanis Dalam Pementasan Wayang Santri Ki Enthus Susmono
Latar belakang penulisan tesis ini adalah berdasarkan fenomena Pendidikan Islam di Indonesia yang belum humanis. Hal ini terbukti dengan masih adanya kehidupan keberagamaan yang cenderung menekankan hubungan vertikal dan kesemarakan ritual, kesalehan sosial masih jauh dari orientasi masyarakat, Potensi peserta didik belum dikembangkan secara proporsional, pendidikan belum berorientasi pada pengembangan sumber daya manusia, kemandirian anak didik dan tanggung jawab belum tercapai. Sehingga harus ada upaya untuk menerapkan pendidikan Islam humanis di lembaga pendidikan.
Rumusan permasalahan penelitian ini adalah: 1. Bagaimana konsep pendidikan Islam humanis menurut Ki Enthus Susmono?. 2. Bagaimana pendidikan Islam humanis dalam pementasan wayang santri Ki Enthus Susmono?. Tujuan penelitian adalah : Menganalisis konsep pendidikan Islam humanis menurut Ki Enthus Susmono dan menganalisis pendidikan Islam humanis dalam pementasan wayang santri Ki Enthus Susmono. Kegunaan penelitian ini adalah : Memberikan wawasan dan khasanah dalam bidang pendidikan Islam humanis, memberikan sumbangan pemikiran dalam pengembangan teori pendidikan Islam humanis dalam pementasan wayang santri Ki Enthus Susmono dan sebagai acuan dasar untuk penelitian selanjutnya yang relevan. Dapat mendorong generasi muda agar lebih mencintai kebudayaan asli Indonesia khususnya kebudayaan wayang.
Jenis penelitian ini adalah kualitatif dan pendekatannya menggunakan metode historis, hermeneutika dan triangulasi. Pengumpulan data melalui : dokumentasi dan wawancara. Analisis datanya deskriptif dengan tiga jalur yaitu pengumpulan data, kondensasi data dan penyajian data.
Hasil penelitian ini adalah, (1) Pendidikan Islam humanis telah dilaksanakan langsung oleh Ki Enthus Susmono dalam kehidupan sehari-hari antara lain sebagai mubaligh, penyampaian dakwah dengan metode yang tepat, santri atau murid yang gemar mencari ilmu, pemimpin atau Bupati, materi wayang santri dan Evaluasi. (2) pendidikan Islam humanis ada dalam pementasan wayang santri Ki Enthus Susmono dilakukan melalui lima tahap, yaitu : menyiapkan personil pendukung pementasan, menentukan tema, menentukan pemeran, melakukan pementasan adegan wayang dan Penutup. Implementasi pendidikan Islam humanis dalam pementasan wayang santri Ki Enthus Susmono juga tercermin dalam materi pementasan wayang dan dialog-dialog yang dilakukan oleh para pemeran dalam lakon wayang santri.
23TS2352066.00 | TS P.PAI 23.066 MUZ p | My Library (Lt 3. Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain