SKRIPSI TADRIS MATEMATIKA
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Android Dengan Pendekatan Metakognitif Pada Materi Persamaan Garis Lurus Untuk Siswa SMP Kelas VIII
Penelitian ini dilatarbelakangi pembelajaran akan efektif jika menggunakan media pembelajaran yang variatif, sehingga motivasi belajar siswa meningkat. Media pembelajaran juga dapat memberi pengalaman dan pengetahuan belajar yang mana siswa mampu membangun pengetahuan tentang konsep. Pengetahuan tentang konsep pada siswa dapat dilakukan dengan pendekatan metakognitif.
Berdasarkan latar belakang yang menjadi rumusan masalah adalah: 1) Bagaimana hasil pengembangan media pembelajaran matematika berbasis android dengan pendekatan metakognitif pada materi persamaan garis lurus untuk siswa SMP kelas VIII? 2) Bagaimana kelayakan media pembelajaran matematika berbasis android dengan pendekatan metakognitif pada materi persamaan garis lurus untuk siswa SMP kelas VIII? 3) Bagaimana respons siswa terhadap penggunaan media pembelajaran matematika berbasis android dengan pendekatan metakognitif pada materi persamaan garis lurus untuk siswa SMP kelas VIII?
23SK2326067.00 | SK TM 23.067 NIK p | My Library (Lantai 3. Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain