Pengaruh Pendekatan Open Ended Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Pelajaran Matematika Siswa Kelas VIII MTs Negeri 1 Pemalang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

SKRIPSI TADRIS MATEMATIKA

Pengaruh Pendekatan Open Ended Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Pelajaran Matematika Siswa Kelas VIII MTs Negeri 1 Pemalang

Kaharunia Nurlaela (2618008) - Nama Orang; Yusuf Nalim, M.Si. - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

23SK2326014.00 SK TM 23.014 KAH p My Library (Lantai 3. Local Content) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK TM 23.014 KAH p
Penerbit: Pekalongan : Jurusan S-1 Tadris Matematika FTIK UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan., 2022
Deskripsi Fisik: xvii, 68 hlm., 30 cm; Bibliografi: 69-73
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 371. 3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: berpikir kreatif
Pendekatan Open Ended
Kemampuan Berpikir
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Kaharunia Nurlaela (2618008)

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar