TESIS PGMI
Implementasi Pembelajaran Tematik Integratif Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MI Istiqomah Sambas Purbalingga
Tesis ini mengkaji implementasi pembelajaran tematik integratif dalam
mata pelajaran akidah akhlak di MIIS Purbalingga. Penulisannya diinspirasi oleh
adanya kenyataan bahwa fenomena yang terjadi di MIIS Purbalingga adalah
menurunnya kualitas akhlak seperti masih menyontek dalam ujian dan bersikap
kurang sopan kepada pendidik. Sehingga perlu adanya penanganan melalui
pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1. Bagaimana
perencanaan pembelajaran tematik integratif dalam mata pelajaran akidah akhlak
di MIIS Purbalingga? 2. Bagaimana pelaksanaan pembelajaran tematik integratif
dalam mata pelajaran akidah akhlak di MIIS Purbalingga? 3. Bagaimana evaluasi
pembelajaran tematik integratif dalam mata pelajaran akidah akhlak di MIIS
Purbalingga? 4. Bagaimana faktor pendukung dan penghambat pembelajaran
tematik integratif dalam mata pelajaran akidah akhlak di MIIS Purbalingga?
Tujuan penelitian ini adalah 1. Menganalisis perencanaan pembelajaran
tematik integratif dalam mata pelajaran akidah akhlak di MIIS Purbalingga. 2.
Menganalisis pelaksanaan pembelajaran tematik integratif dalam mata pelajaran
akidah akhlak di MIIS Purbalingga. 3. Menganalisis evaluasi pembelajaran
tematik integratif dalam mata pelajaran akidah akhlak di MIIS Purbalingga. 4.
Menganalisis faktor pendukung dan penghambat pembelajaran tematik integratif
dalam mata pelajaran akidah akhlak di MIIS Purbalingga.
23TS2353009.00 | TS P.PGMI 23.009 AWA i | My Library (Lantai 3. Local Content) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain