Image of Peran Pendampingan Kerabat dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Usia SD Desa Sawangan Doro Pekalongan

SKRIPSI PGMI

Peran Pendampingan Kerabat dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Usia SD Desa Sawangan Doro Pekalongan

Berdasarkan hasil penelitian melalui wawancara, observasi dan dokumentasi bahwa peran pendampingan kerabat dalam meningkatkan motivasi belajar yaitu kerabat berperan sebagai pengawass, peran sebagai pembelajar, peran sebagai penasehat dan pengarah. Selanjutnya dampak positif adanya pendampingan yaitu mempererat tali persaudaraan, anak merasa diperhatikan, anak menjadi antusias belajar, dan pendampingan/pengawasan oleh kerabat membantu orang tua. Selain itu ditemukan satu dampak negatif dari pendampingan kerabat ini ialah anak menjadi terlalu dekat dengan kerabat dan kemungkinan pengaruh pola asuh orang tua menyebabkan anak tidak patuh dengan orang tua.

Ketersediaan
22SK2223077.00SK PGMI 22.077 KHO pMy Library (Lantai 3, Local Content)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK PGMI 22.077 KHO p
Penerbit
Pekalongan : Jurusan S- 1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan.,
Deskripsi Fisik
xv, 80 hlm., 30 cm; Bibliografi: 81-84
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
372.2
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Motivasi Belajar
Peran Kerabat
Anak Usia SD
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar