SKRIPSI PAI

Modernisasi Sistem Pendidikan Pondok Pesantren (Studi Kasus di Pondok Pesantren Syafi'I Akrom Pekalongan)

---

Kata kunci : Modernisasi, Sistem Pendidikan, Pesantren
Penelitian ini dilatar belakangi dengan perolehan data yang dilakukan di pondok pesantren Syafi’i Akrom Pekalongan, dalam sistem pendidikan yang ada di pondok pesantren Syafi’i Akrom yaitu mempunyai dua sistem yaitu sistem salafiyah dan khalafiyah dengan gabungan salaf dan khalaf maka pondok pesantren Syafi’i Akrom dapat dikatakan dengan pondok modren
Adapun permasalahan yang dipaparkan dalam penelitian ini diantranya: pertama, maka rumusan masalah dari penelitian ini adalah Bagaimana model modernisasi sistem pendidikan di pondok pesantren Syafi’i Akrom Pekalonga. Kedua, Apa saja kelebihan dan kekurangan yang dirasakan warga pondok pesantren (Pengasuh, Wali Santri, Santri) dengan sistem modernisasi di pondok pesantren Syafi’i Akrom Pekalongan. Adapun tujuan penelitian ini adalah Untuk mendeskripsikan model modernisasi sistem pendidikan di pondok pesantren Syafi’i Akrom Pekalongan dan Untuk mendeskripsikan kelebihan dan kekurangan yang dirasakan warga pondok pesantren (Pengasuh, Wali Santri, Santri) dengan sistem modernisasi di pondok pesantren Syafi’i Akrom Pekalongan
Penelitian ini mengunakan penelitian (field reseach) atau penelitian lapangan. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa, sistem pendidikan di pondok pesantren Syafi’i Akrom Pekalongan yaitu dengan adanya modernisasi tersebut pondok pesantren Syafi’i Akrom Pekalongan lebih maju dan tidak ketinggalan perkembangan yang ada di luar-luar pondok. Dengan itu adanya model modernisasi yang ada di pondok pesantren Syafi’i Akrom Pekalongan melalui Tujuan pendidikan Cara-cara mendidik, Materi pendidikan, Media pembelajaran, Evaluasi pendidikan. Kelebihan yang dirasakan dengan adanya modernisasi sistem pendidikan meliputi sistem pendidikan di pesantren yang di ajarkan yakni pendidikan agama dan pendidikan umum, Pembinaan akhlak baik dalam hal menyiapkan peserta didik dalam meneruskan jenjang pendidikan berikutnya. Adapun Kekurangan yang dirasakan dengan adanya modernisasi sistem pendidikan meliputi banyak pembelajaran yang EQU masih kurang maka kurang fokus dalam pembelajaran yang dihadapi, Kurang bisa menggunakan waktu secara efektif dan efesien untuk belajar.

---

Ketersediaan

22SK2221049.00

SK PAI 22.049 GUS m

My Library (Lantai.3, Local Content)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK PAI 22.049 GUS m

Penerbit

Pekalongan : Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan., 2022

Deskripsi Fisik

xv, 79 hlm., 21X30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2X7.341

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pondok Pesantren
Pendidikan Islam Non Formal

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Rati Gusdiandini (2118258)

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar