Kemampuan membaca pada peserta didik Fase A merupakan sebuah problematika yang perlu mendapatkan perhatian serius. Tingkat perkembangan awal ini menunjukkan kompleksitas dalam pembelajaran membaca,…
Pembelajaran Bahasa Indonesia sangat diperlukan pada tingkat SD/MI dengan dibutuhkan metode yang menyenangkan untuk memudahkan peserta didik dalam memahami materi yang diajarkan oleh guru, sehingga…
Hasil belajar siswa masih rendah. Salah satu faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa adalah model pembelajaran. Model pembelajaran Creative Problem Solving dengan pendekatan Bridging Analogy d…
Siswa kelas IV Sekolah Dasar Islam Kajen mengalami kejenuhan dalam belajar Bahasa Indonesia, oleh sebab itu guru mencari alternatif model pembelajaran integratif untuk meningkatkan kemampuan berbah…
Home visit secara hakikat memiliki tujuan untuk memahami kondisi siswa di rumah dengan maksud memperoleh berbagai keterangan dan informasi dengan mendasarkan pemahaman lingkungan dan permasalahan s…
Penelitian ini di latar belakangi dengan masih banyaknya orang termasuk mahasiswa yang didalam prakteknya sudah banyak yang mengerjakan shalat namun kurang bisa merasakan kekhusyukan didalam shalat…
Penerapan program belajar khitobah dalam memupuk mental tangguh siswa sangat komprehensif untuk dilaksanakan di Sekolah Menengah Pertama (SMP). Hal tersebut dikarenakan di tingkat lembaga pendidika…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin meresahkan pengaruh globalisasi,westernisasi dan modernisasi untuk pendidikan bangsa ini. Bila diamati fenomena empirik maka tampaklah perilaku arogan d…
SMK Diponegoro Karanganyar merupakan salah satu sekolah yang menggunakan metode dakwah sebagai strategi untuk membangun karakter religius bagi peserta didik. Pemahaman tentang pembinaan akhlak mela…