Tahun 2022, skor matematika pelajar Indonesia adalah 366 poin, mengalami penurunan dibandingkan dengan hasil PISA tahun 20152018. Skor ini juga jauh di bawah rata-rata negara anggota OECD yang bera…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya gaya belajar atau modalitas belajar siswa. Gaya belajar antar siswa berbeda namun memiliki tujuan yang sama yaitu mencapai tujuan pembelajaran dan me…
Kemampuan berpikir kritis di SMP Negeri 2 Karanganyar masih tergolong rendah. Hal sebabkan oleh model pembelajaran yang kurang efektif. Pembelajaran Contextual Teaching and Learning memiliki kekura…
Media pohon hitung dalam pembelajaran khususnya berhitung menjadi salah satu alternatif dalam mengajarkan anak karena proses pembelajaran menjadi menarik dan menyenangkan. Penelitian ini dilatarbel…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh tanggung jawab seorang pendidik yang tidak hanya menyampaikan materi pembelajaran namun juga bertanggung jawab untuk membina akhlak dan mengarahkan peserta did…
Penelitian ini bertujuan untuk: 1). mengidentifikasi kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika bentuk cerita pada materi SPLDV berdasarkan kriteria watson kelas VIII MTs S NU Karanganyar.…
Penelitian ini bertujuan untuk. 1) Untuk Menghasilkan modul ajar matematika berbasis inkuiri dengan bebantuan aplikasi geogebra yang valid digunakan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah s…
Kemampuan berpikir kritis siswa masih tergolong rendah karena masih ditemukannya siswa yang belum memahami permasalahan yang diberikan serta pembelajaran matematika masih didominasi dengan soal-soa…
Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VIII di SMP N 1 Tirto masih tergolong rendah. Salah satu faktor penting dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa adalah pengg…
Penggunaan model pembelajaran menjadi salah satu faktor yang memengaruhi rendahnya hasil belajar siswa. Sehingga diperlukannya penggunaan model pembelajaran yang tepat. Model pembelajaran Missouri …