Implementasi Metode Pembiasaan 3S (Senyum, Sapa, Salam) Untuk Meningkatkan Ka…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh sebuah fenomena bahwa kebiasaan yang ramah dengan menyapa, salam dan senyum yang ditanamkan pada anak usia dini sangat berpengaruh pada karakter bersahabat dal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 85 hlm., 24 cm; Bibliografi: 86-89
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PIAUD 24.078 TAF i
Penggunaan Metode Diskusi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PAI Siswa Kelas IX…
Faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar secara umum adalah faktor internal dan eksternal. Faktor internal adalah merupakan faktor yang berasal dari diri individu yang bersangkutan, antara lai…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 64 hlm., 24cm; Bibliografi: hlm. 65-66
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.330 MUH p
Kompetensi Pedagogik Guru Paud Berdasarkan Kualifikasi Sarjana Non Paud Di Ra…
Peran Guru dalam pendidikan sangatlah berpengaruh secara keseluruhan dan guru memerlukan prioritas yang utama khususnya dalam pendidikan sekolah formal yang menentukan keberhasilan anak yang kaitan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 70 hlm., 24 cm; Bibliografi: 71-74
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PIAUD 24.069 EMM k
Upaya Pendidikan Karakter Peduli Sosial Di Pondok Pesantren Al-Utsmani Kajen …
Pendidikan karakter merupakan penciptaan lingkungan sekolah yang membantu siswa dalam perkembangan etika, tanggungjawab melalui model, dan pengajaran karakter yang baik melalui nilai-nilai universa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 104 hlm., 30 cm; Bibliografi: hlm. 104-107
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 24.167 ISM u
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah