Strategi pembelajaran tahfīdzul Qur’an 30 juz bagi anak usia 6-12 tahun di pondok tahfīdz Yanbū’ul Qur’an anak-anak, Kudus ini tidak sama dengan Strategi pembelajaran yang ada di lembaga…
Nuridho, Iman. 2018. Motivasi Orang Tua Memilih Pondok Pesantren Salaf Sebagai Sarana Pendidikan Agama Islam Anak di Pondok Pesantren Al Hadromiyah Bener Wiradesa Pekalongan. Skripsi. Fakultas Tarb…
Moh. Edi Kurniawan, 2018, Implementasi Pendidikan Karakter di MTs Walisongo Pekajangan Kec. Kedungwuni Kab. Pekalongan, Fakultas/ Jurusan: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan/ S1 PAI Institut Agama…
HAQ, ARINIL. 2017.AnalisisKompetensiProfesional Guru di RA Muslimat NU Masyitoh 02 Jenggot 01.Skripsi. JurusanPendidikan Islam AnakUsiaDiniFakultasTarbiyahdanIlmuKeguruanInstitut Agama Islam Negeri…
Risqi Amalia. 2017. PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI MEDIA PENGOLAHAN BAHAN BEKAS PADA ANAK KELOMPOK A DI TK ISLAM BAKTI II PEKALONGAN. Skripsi Jurusan Tarbiyah Program Studi PI…
FAJARLIANI NURLAELA.(2024113001).2017. Peran Guru dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Melalui Metode Tilawati Pada Anak Usia Dini Kelompok A RA Muslimat Fadhilah Abdul Ghani Cigedog Ke…