Konsep Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Bullying di SMP N 04 Bantarbola…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv; 67 hlm.; 16 cm; Bibliografi: 68-73
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 24.037 SIS k
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv; 67 hlm.; 16 cm; Bibliografi: 68-73
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 24.037 SIS k
Implementasi Pembelajaran Fath Al-Mu'in Pada Pemahaman Keagamaan di MA Darul…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi; 126 hlm.; 16 cm; Bibliografi: 127-133
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 24.031 AGU i
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi; 126 hlm.; 16 cm; Bibliografi: 127-133
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 24.031 AGU i
Fiqh Ibadah Suatu Pengantar
- Edisi
- Cetakan ke-1
- ISBN/ISSN
- 978-623-423-555-5
- Deskripsi Fisik
- x, 158 hlm., 23 cm; Bibliografi: hlm. 152-158
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X4 ADE f
- Edisi
- Cetakan ke-1
- ISBN/ISSN
- 978-623-423-555-5
- Deskripsi Fisik
- x, 158 hlm., 23 cm; Bibliografi: hlm. 152-158
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X4 ADE f
Implementasi Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Digital Un…
Pembelajaran berbasis digital merupakan salah satu strategi pembelajaran yang memungkinkan untuk digunakan pada saat ini. Hal ini didasari atas perkembangan teknologi digital yang sangat pesat, pen…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii; 151 hlm.; 16 cm; Bibliografi: 153-158
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 24.022 MOH i
Evaluasi Program Unggulan Takhassus Tahfidz Al-Qur’an Juz 30 Dengan Model C…
Evaluasi program penting dilakukan dalam rangka pengembalian mutu, menjaga program agar tetap berjalan dengan standar yang telah ditetapkan. Model evaluasi yang tepat digunakan adalah model evaluas…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv; 97 hlm.; 16 cm; Bibliografi: 99-104
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 24.026 BAI e
Problematika Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Di SDN 04 Karangbrai Keca…
Kebijakan Merdeka Belajar diberlakukan sebagai upaya pemulihan ketertinggalan pembelajaran (learning loss) dengan menyempurnakan kurikulum sebelumnya. Kebijakan Implementasi Kurikulum Merdeka tidak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix; 98 hlm.; 16 cm; Bibliografi: 99-106
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 24.028 CAS p
Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Pembinaan Karakter Disiplin Siswa Di…
Karakter disiplin sangatlah penting dimiliki oleh siswa, karena karakter disiplin dapat mengantarkan pribadi siswa ke jenjang kesuksesan. Orang yang bersikap disiplin akan bersikap teguh dalam menj…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv; 91 hlm.; 16 cm; Bibliografi: 93-95
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 24.020 ULF p
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kreativitas…
Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kreativitas berpikir dan motivasi belajar Siswa pada mata pelajaran Akida…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxii; 102 hlm.; 16 cm; Bibliografi: 103-106
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 24.008 SIT p
Efektifitas model pembelajaran Discovery Learning dalam meningkatkan motivasi…
Model pembelajaran memiliki peran yang strategis dalam proses pembelajaran, hal itu dikarenakan model pembelajaran menjadi strategi pembelajaran yang disampaikan oleh guru kepada siswa. Di mana mod…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx; 93 hlm.; 16 cm; Bibliografi: 95-98
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 24.009 ENY e
Implementasi kurikulum tahfidz and international curriculum class dalam membi…
Kurikulum adalah suatu program pendidikan yang disediakan untuk membelajarkan siswa. Dengan program itu para siswa melakukan berbagai kegiatan belajar, sehingga terjadi perubahan dan perkembangan t…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx; 76 hlm.; 16 cm; Bibliografi: 78-79
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 24.013 YUL i
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah