Pemikiran Pendidikan Humanistik Menurut Ki Hajar Dewantara dan N. Driyarkara …
Pendidikan humanistik sangat menghormati harkat dan martabat manusia, oleh sebab itu dalam pendidikan humanistik anak didik diberi kebebasan untuk mengembangkan diri secara penuh. Akan tetapi, dala…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xix, 192 hlm., 29 cm., Bibliografi : 187-192
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS Pps.PAI 18.025 ROD p
Implementasi Nilai-nilai Pendidikan Karakter Melalui Media Audio Visual Dalam…
Latar belakang penulisan Tesis ini adalah salah satu upaya untuk membentuk karakter siswa. Pembentukan karakter siswa melalui media audio visual dalam pembelajaran diharapkan mampu mencapai tujuan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 107 hlm., 29 cm., Bibliografi : hlm. 104-107
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS Pps.PAI 18.016 SET i
Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Hiperaktif di SDLB …
Anak berkebutuhan khusus memerlukan perhatian, baik itu dalam bentuk perhatian kasih sayang, interaksi sosial dan pendidikan. Pendidikan merupakan kebutuhan bagi setiap umat manusia, baik yang norm…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 105 hlm., 29 cm., Bibliografi : hlm. 102-105
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS Pps.PAI 18.014 PUR p
Kompetensi Pedagogik Guru SMP Islam Pekalongan dalam Melaksanakan Penilaian A…
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan dan menganalisis kompetensi pedagogik guru SMP Islam Pekalongan dalam melaksanakan penilaian autentik serta mengetahui kendala guru dalam menerapkan p…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 115 hlm., 29 cm., Bibliografi : hlm. 113-115
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS Pps.PAI 18.008 GHO k
Strategi Pembentukan Karakter di SMP Negeri 1 Comal
Strategi pembentukan karakter yang di laksanakan di sekolah terutama yang dilakukan guru akan dikatakan berhasil apabila ada perubahan tingkah laku dan perbuatan pada anak didik ke arah yang lebih …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 170 hlm., 29 cm., Bibliografi : hlm. 171-177
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS Pps.PAI 18.006 MAN s
Implementasi Pendidikan Akhlak Melalui Model Pembelajaran Sentra di TK Plus A…
Pentingnya pendidikan akhlak sejak usia dini sebagai dasar pengembangan kepribadian anak. Kegiatan bermain di TK Plus Al Burhan Simbangkulon dilaksanakan melalui model pembelajaran yang berpusat di…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 106 hlm., 29 cm., Bibliografi : hlm. 102-106
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS Pps.PAI 18.003 RIZ i
Implementasi Metode Pembiasaan Dalam Pembinaan Akhlak Siswa Di MI Muhammadiya…
Latar Belakang penelitian ini adalah kebiasaan mempunyai sifat yang sangat menguntungkan manusia, sebab memudahkan suatu perbuatan, menghemat waktu, energi dan pikiran seseorang. Permasalahan yang…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 109 hlm., 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 17.003 WUL i
Implementasi Pendidikan Islam Pasca Muktamar NU ke-32 di LP Ma?arif NU Kabupa…
Latar belakang penulisan Tesis ini adalahbahwa pendidikan Islam merupakan pendidikan yang bersumber pada kebenaran dari Tuhan sehingga pendidikan mengarahkan manusia kejalan yang benar dan memiliki…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 119 hlm., 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 17.007 EDI i
Manajemen Pendidikan Multikultural di Pondok Pesantren Al Manaar Pemalang
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 163 hlm., 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 17.013 SHO m
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 163 hlm., 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 17.013 SHO m
Pemikiran Kurikulum Pendidikan Agama Islam (Perspektif Hasan Langgulung)
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 135 hlm., 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 17.017 KHA p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 135 hlm., 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS P.PAI 17.017 KHA p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah