Pengaruh Manajemen Kelas Dan Keteladanan Guru Terhadap Disiplin Belajar Siswa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 99 hlm., 21x30 cm., Bibliografi: 100-107
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 20.136 LAI p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 99 hlm., 21x30 cm., Bibliografi: 100-107
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 20.136 LAI p
Implementasi Pengembangan Sosial Anak Usi Dini melalui Permainan Tradisional …
Mengingat pendidikan sangat penting bagi kehidupan manusia maka guru wajib menguasai dalam Keterampilan Sosial Siswa. Menurut Papila, Olds, Feldman dan Santrock menyatakan bahwa periode anak merupa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 98 hlm., 30 cm; Bibliografi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PIAUD 20.017 RUJ i
Implementasi Multiple Intelligences Pada Pembelajaran Mata Pelajaran Fiqih ba…
Usaha-usaha pendidikan akhlak melalui berbagai lembaga pendidikan dan melalui berbagai macam metode terus dikembangkan. Ini menunjukan bahwa akhlak memang perlu dibina, dan pembinaan ini ternyata m…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxii, 178 hlm., 30 cm. Bibliografi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS Pps.PAI 20.002 ADA i
Implementasi Media Gambar Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV Tema Daerah Temp…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 90 hlm, 30 cm, Bibliografi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 20.045 AIS i
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 90 hlm, 30 cm, Bibliografi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PGMI 20.045 AIS i
Konsepsi Pendidikan Akhlak dalam Serat Wedhatama Karya KGPAA. Mangkunegara IV
Serat Wedhatama merupakan karya sastra Jawa berbentuk tembang macapat yang terdiri atas 72 bait. Adapun rinciannya adalah pupuh Pangkur (14 bait), pupuh Sinom (18 bait), pupuh Pocung (15 bait), dan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 156 hlm.; 30 cm.; Bibliografi: hlm. 150-156
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS Pps.PAI 19.044 ROF k
Implementasi Ekstrakurikuler dalam Menanamkan Akhlak Karimah di MTs Gondang W…
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Sedangkan teknik pengumpulan datanya dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dan teknik ana…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 114 hlm.; 30 cm.; Bibliografi: hlm. 111-114
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS Pps.PAI 19.046 HAQ i
Konsep Pendidikan Akhlak Menurut Imam Al-Ghazali dalam Kitab Ayyuha Al-Walad …
Pendidikan akhlak meniscayakan hubungan harmonis antar sesama manusia dengan mengedepankan sikap hormat menghormati satu sama lain. Dimensi pendidikan akhlak mengatur seluruh pola hubungan yang t…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 120 hlm., 30 cm.; Bibliografi
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TS Pps.PAI 19.050 HAD k
Pengaruh Bimbingan Guru Mapel PAI Terhadap Akhlak Siswa SD Negeri Sariglagah …
Dari tiap-tiap diri seorang siswa atau anak didik, mereka memiliki karakter dan akhlak yang berbeda-beda. Tidak semua anak adalah baik dan penurut, ada pula yang sebaliknya. Guru agama harus membaw…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 108 hlm., 21x30 cm;
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PAI 19.478 AST p
Implementasi Kegiatan Parenting Bagi Orang Tua Dan Anak Di RA IT Ulul Albab K…
Parenting merupakan proses mengasuh atau pengasuhan. Parenting adalah suatu upaya pendidikan yang dilakukan oleh orang tua keluarga, yang meliputi aktivitas-aktivitas seperti : memberi makan atau a…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 82 hlm., 29cm; Bibliografi: 83
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PIAUD 19.049 PAH i
Upaya Meningkatkan Motorik Kasar Anak Melalui Gerak Dan Lagu Di Pos PAUD Boug…
Fisik atau tubuh manusia merupakan sistem organ yang kompleks dan sangat mengagumkan. Perkembangan fisik (motorik) merupakan proses tumbuh kembang kemampuan gerak seorang anak. Setiap gerakan yang …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 74 hlm., 29cm; Bibliografi: 75
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK PIAUD 19.020 NUF u
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah