Penelitian ini dilakukan karena pentingnya pelaksanaan supervisi di madrasah. Saat ini, banyak madrasah hanya menjalankan supervisi sebagai formalitas ketika menghadapi proses akreditasi, sehingga …
Indonesia merupakan negara dengan kebanyakan mayoritas penduduk yang beragama Islam terbesar di dunia, tak heran dalam setiap daerah terdapat pondok pesantren atau madrasah-madrasah lainya. Pesantr…
Pendidikan akhlak merupakan pembentukan nilai-nilai kehidupan yang mencerminkan tumbuh kembang beragama yang terdiri dari tiga unsur pokok yaitu aqidah, ibadah, dan akhlak yang menjadi pedoman peri…
Istilah Society 5.0 merupakan sebuah konsep untuk menindaklanjuti era revolusi industri 4.0. Era Society 5.0 adalah konsep masyarakat super cerdas yang mengintegrasikan teknologi seperti Artificial…
Penelitian ini membahas tentang metode ḥiwār yang diterapkan dalam pembelajaran bahasa Arab di MA Darussalam Kemiri Barat Subah Batang, dilatarbelakangi oleh kurang fasih dan lancarnya siswa dal…
Kendala pembelajaran di Madrasah Diniyah Al-Ikhlas ini dikarenakan masih banyak anak didik yang sekolahnya berasal dari SD dan SMP yang mana belum memahami dan menguasai mufradᾱt Arab, anak didik…
Penelitian ini berawal dari ketertarikan penulis tentang Pembelajaran mufradāt dengan metode menghafal yang digunakan untuk memudahkan menghafal dalam kelas bahasa untuk siswa kelas 1. Peneliti i…
Ketertarikan peneliti dalam mengkaji judul penelitian ini adalah dikarenakan, adanya kelebihan dan kekurang dari setiap metode pembelajaran Bahasa yang ditimbulkan khsususnya dalam penerapan Metode…
MI Muhammadiyah Kauman Wiradesa atau biasa disebut dengan MIM Kauman merupakan salah satu sekolah tingkat dasar berbasis madrasah yang ada di Desa Kauman, Kecamatan Wiradesa, Kabupaten Pekalongan. …
Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya problematika santri Madrasah Diniyah Muslimat An-Nuur Perumahan Kwayangan Kedungwuni Pekalongan yang merasa kesulitan dalam memahami pelajaran nahwu, …