Penelitian ini dilatar belakangi oleh pengamatan secara langsung mengenai peran penulisan arab pegon dalam pembelajaran kitab kuning pada mahārah kitābah santri Pondok Pesantren Ishlahuth Tholaba…
MTs Al Utsmani Kajen Pekalongan merupakan sekolah formal yang berbasis pondok pesantren, sekaligus sekolah yang memiliki program khusus kitab kuning. Secara tidak langsung peserta didik di MTs Al U…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pengamatan secara langsung pembelajaran bahasa Arab yang terjadi di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Salafiyah Paninggaran Kabupaten Pekalongan, dimana banyak siswa y…
Pembelajaran pada zaman sekarang masih ada yang menggunakan metode ceramah dan membaca buku paket, padahal hal tersebut membuat sebagian besar peserta didik jenuh dan bosan dalam belajar. Hal terse…
Ketertarikan peneliti dalam mengkaji judul penelitian ini adalah dikarenakan, adanya kelebihan dan kekurang dari setiap metode pembelajaran Bahasa yang ditimbulkan khsususnya dalam penerapan Metode…
SMA Islam YMI Wonopringgo merupakan sekolah swasta yang didalamnya terdapat mata pelajaran Bahasa Arab. Mata pelajaran tersebut sudah diajarkan dari kelas 1 SMA atau kelas X, namun terdapat hambata…
Madrasah Tsanawiyah Ma’arif NU Buaran merupakan salah satu sekolah yang mayoritas siswanya berasal dari pondok pesantren yang seharusnya pelajaran bahasa Arab dapat menjadi pelajaran favorit bagi…
MI Muhammadiyah Kauman Wiradesa atau biasa disebut dengan MIM Kauman merupakan salah satu sekolah tingkat dasar berbasis madrasah yang ada di Desa Kauman, Kecamatan Wiradesa, Kabupaten Pekalongan. …
Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya problematika santri Madrasah Diniyah Muslimat An-Nuur Perumahan Kwayangan Kedungwuni Pekalongan yang merasa kesulitan dalam memahami pelajaran nahwu, …
Pondok pesantren Al-Ismailyyah adalah pondok pesantren yang menerapkan metode Amtsilati. Metode Amtsilati sendiri metode praktis membaca kitab kuning tanpa membutuhkan waktu bertahun-tahun dalam me…